Las mejores herramientas para crear líneas de tiempo

Las líneas de tiempo o ejes cronológicos son esquemas gráficos que organizan la información a partir de un periodo de tiempo (edades, siglos, años, meses…). Los ejes cronológicos o líneas de tiempo comenzaron a utilizarse para impartir clases de historia porque se representaban los acontecimientos de una forma sencilla y eficaz.

Su uso se ha generalizado a cualquier disciplina siempre que se base en el elemento tiempo. Gracias a las nuevas tecnologías, el sencillo gráfico ha dado paso a ‘timelines’ más elaboradas, visuales e interactivas, al incluir vídeos, gráficos, enlaces o imágenes.

En las siguientes imágenes podemos ver un par de ejemplos de líneas de tiempo. Un primero más sencillo y un segundo mucho más completo y elaborado:

Línea de tiempo Derecho Internacional del Espacio

Ejemplo línea de tiempo sencilla

Línea de tiempo aventuras de Tintín

Ejemplo línea de tiempo completa

 

A continuación vamos a realizar un análisis de las mejores herramientas para la creación de líneas de tiempo:

Tiki-Toki

  • Ventajas:
    • Interfaz intuitiva con gran variedad de opciones.
    • No necesita instalación.
    • Admite imágenes y vídeo.
    • Permite compartir tus creaciones en blogs y redes sociales.
  • Inconvenientes:
    • El idioma está inglés y no permite cambiarlo.
    • Solo permite una única creación por cuenta.
    • Da algunos problemas al incluir tus propios archivos.
    • Solamente las versiones de pago integran la opción de compartir en web.
Interfaz del programa Tiki-Toki para creación de líneas de tiempo

Interfaz de Tiki-Toki

 

Timeline

  • Ventajas:
    • No necesita descarga ni instalación.
    • No requiere ningún tipo de registro.
    • Es totalmente gratuito.
    • Su uso es realmente sencillo.
  • Inconvenientes:
    • Está en inglés y no es posible cambiar el idioma.
    • No permite introducir audios ni vídeos.
    • Una vez que guardas tu proyecto, no puedes modificarlo.
Interfaz del programa Timeline para creación de líneas de tiempo

Interfaz de Timeline

 

Timetoast

  • Ventajas:
    • Es una herramienta muy sencilla de usar.
    • Se puede integrar fácilmente en sitios webs.
    • Permite la suscripción mediante redes sociales.
  • Inconvenientes:
    • Solo vamos a poder usarla en inglés.
    • La versión gratuita solo permite la creación de cinco proyectos de líneas de tiempo.
    • No se puede incluir audio o vídeo en los acontecimientos.
    • Para su uso es necesario un registro.
Interfaz del programa Timetoast para creación de líneas de tiempo

Interfaz de Timetoast

 

 Capzles

  • Ventajas:
    • Es una herramienta fácil de usar.
    • Las distintas opciones están fácilmente localizables y son sencillas y claras.
    • Existen multitud de tutoriales que sobre como usar la herramienta.
  • Inconvenientes:
    • Toda la aplicación está en inglés y no permite cambiar el idioma.
    • Necesita una buena conexión a internet para impedir cuelgues de la aplicación.
Interfaz del programa Capzles para creación de líneas de tiempo

Interfaz de Capzles

Otras herramientas para crear líneas de tiempo son:

http://www.rememble.com/

http://www.dipity.com/

http://www.myhistro.com/

http://timerime.com/

http://timeglider.com/

Trabajo realizado por Javier López, Roberto Lagartos, Solena Logullo, Andrea Piñar, Rubén Sáez y Francisco Martín.

Aplicaciones para la creación de vídeos infográficos

INTRODUCCIÓN:

¿Qué son los vídeos infográficos?

  • Permiten una lectura rápida y cómoda.
  • Son más efectivos que cualquier texto.
  • Reducen la cantidad de texto informativo.
  • Permiten la absorción de información de manera más rápida y sencilla.
  • Se pueden utilizar en cualquier sector: educación, ciencia, marketing, periodismo y, sobre todo, en investigaciones.

Las 4 principales aplicaciones sobre creación de vídeos infográficos son las siguientes, de mejor a peor:

POWTOON:

Es la aplicación más orientada a elaborar presentaciones y vídeos infográficos que hemos encontrado y, por tanto, también la más recomendable.

Ventajas:

  • Permite iniciar sesión a través del correo electrónico y también con las cuentas de Facebook, Google o Linkedin.
  • Es bastante intuitiva y sencilla de manejar.
  • Proporciona un blog con muchos consejos y tutoriales que facilitan la creación de este tipo de vídeos.
  • Ofrece una gran cantidad de plantillas con iconos, imágenes y sonido que puede subir uno mismo.
  • Los vídeos ya terminados son muy fáciles de exportar a YouTube o Vimeo.
  • Permite diseñar tu propia infografía seleccionando su estructura según el contenido de la misma o según a quién vaya a ir dirigido. Es decir, ofrece la posibilidad de realizar un vídeo infográfico desde tres perspectivas: profesional o laboral, educativa y personal. A su vez, permite escoger la temática y enfoque del vídeo. Por ejemplo, se puede elegir una plantilla u otra, y por tanto seguir una estructura diferente, dependiendo si es un profesor o alumno quien realice el vídeo.
  • Muy práctica para utilizar también en clase.

Inconvenientes:

  • Tan solo es gratuita durante los primeros 14 días
  • Está en inglés.
  • Ofrece 3 planes para su utilización:
    • Uno básico y gratuito que tan solo puede utilizarse las dos primeras semanas.
    • Dos de pago: uno profesional y otro de negocio.
    • Pantallazo de la app Powtoon

       

WIDEO:

Ventajas:

  • Permite insertar y editar gran variedad de imágenes, efectos y también formas.
  • Ofrece numerosas plantillas: para hacer vídeos tutoriales, felicitaciones, productos…
  • Elementos infográficos: desde esquemas, porcentajes visuales, gráficas, etc.
  • Permite agregar interactividad: links directos a internet.
  • Bien explicada y sencilla de utilizar.
  • En castellano.

Inconvenientes:

  • Ofrece una prueba gratuita únicamente durante 7 días.
  • Demasiado orientada al Marketing.
  • Planes de pago para poder utilizarla:
    • Plan Basic: crear, compartir y descargar videos de hasta 1 minuto
      • 10 Descargas por mes
      • Vídeos de 1 minuto
      • 20 plantillas de vídeo
      • 20 bandas musicales
      • Descargas en HD (720p)
      • Sin marca de agua
      • Control de privacidad
    • Plan Pro: más de 70 plantillas, permite crear videos de forma ilimitada de hasta 10 minutos y descargarlos en calidad FULL HD, hasta 5veces más rápido que los otros usuarios. Funcionalidades Basic más:
      • Descargas ilimitadas
      • Vídeos de 10 minutos
      • 80 plantillas de vídeo
      • 53 Bandas musicales
      • Descargas en Full HD (1080p)
      • Descargas 5 veces más rápidas
      • Librerías gráficas ilimitadas
      • Plantillas de escena ilimitadas
    • Plan Premium: Funcionalidades Pro más:
      • Derechos de monetización
      • Vídeos de duración ilimitada
      • Vídeos interactivos
      • Corrector ortográfico en el editor

Pantallazo de la app Wideo

 

MOOVLY

Ventajas:

  • Acceso mediante Gmail o Facebook
  • Chat para contactar con personas de la aplicación para resolver tus dudas
  • Gran variedad de formas, textos e infografías
  • Muchas opciones de animación: que aparezca el texto poco a poco, que una mano arrastre el texto, que la mano retire el texto, etc.
  • posibilidad de alargar o acortar cada elemento
  • para guardar: Galería Moovly o subirlo a Youtube

Inconvenientes:

  • Necesidad de subir un vídeo de tu galería y a partir de ahí añadirle los diferentes elementos
  • En inglés a pesar de que lo puedes traducir desde el navegador
  • Opción de pago (5$ al mes) para descargarlo de manera ilimitada y sin marca de agua

Pantallazo de la app Moovly

 

GO ANIMATE

Ventajas:

  • Gratis durante 14 días
  • Tiene 5 tipos de creación de vídeo según lo que le interese al usuario
  • Muy completo
  • Diferentes plantillas: de texto, de dibujos, de porcentajes, etc.
  • Posibilidad de añadir gráficos y calendarios
  • Posibilidad de dar movimiento a los elementos
  • Posibilidad de añadir música

Inconvenientes: 

  • Es necesario dar el número de teléfono para registrarse y el puesto de trabajo
  • Un poco complicado de manejar
  • En inglés a pesar de que lo puedes traducir desde el navegador
  • Necesario suscribirse si se quiere guardar sin marca de agua

Pantallazo de la app GoAnimate

 

Trabajo realizado por: Elena Martínez de la Huerta, Ana Porres Puente, Silvia Sanz Velasco, Sofía Tapia Cuesta y Elena Vera Gómez

Torneo de periodismo de fútbol sala 2016

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Como cada año cuando comienza la primavera, el balón echa a rodar en la pista de la Gasolinera dando lugar a una nueva edición del Torneo de Periodismo de la UVa, ilustre torneo, que enfrenta entre ellos a todos los cursos de la carrera.

En este, nuestro primer año, afrontamos nuestro debut en el torneo con ilusión, aunque los resultados, y la suerte, no acompañarían en exceso al Toporto, nuestro equipo y que representaba a la clase de primero de por la tarde.

El revés de vernos rápidamente apeados de la cancha de juego nos hizo plantearnos el torneo de otra manera, realizando un análisis de los equipos que lograron avanzar a las rondas finales para así hacer un seguimiento del torneo que tanto nos gustó, acudiendo a todos los partidos de la fase final, grabándolos y comentándolos para ofrecer el análisis más completo posible del torneo.

A continuación hemos realizado una línea del tiempo con las dos semifinales y la final del torneo, con las crónicas de ambos partidos. Las dos primeras semifinales se jugaron el 9 de mayo, mientras que la final se disputó el 11 del mismo mes.

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Línea del tiempo

Hemos realizado una infografía en la que hemos analizado y mostrado diferentes datos sobre el torneo, como la tabla de la clasificación, los cruces posteriores, gráficos con los equipos más y menos goleados, la tabla de pichichis y la tabla de zamoras.

En la tabla de clasificación vemos como en la fase general donde jugaban 8 equipos (que no analizamos tan exhaustivamente como la fase final sobre la que realizamos los vídeos), el líder fue Coquetos contra pronóstico, ya que todo el mundo apostaba por Hueventos. De esta tabla de 8 equipos, pasaban directos a semifinales los dos primeros equipos (Coquetos y Hueventos) y los 4 siguientes tuvieron que jugar entre ellos para hacer la otra semifinal, emparejándose el tercero con el sexto y el cuarto con el quinto. Los dos últimos equipos quedaban automáticamente eliminados del torneo. La primera semifinal se la llevó Hueventos frente a Hertha de Bertín por un escandaloso 14-1, y la otra semifinal se la llevó Mac Rayo al ganar 5-3 a Coquetos. La final la ganó Hueventos, que aplastó a Mac Rayo por 8-1, consiguiendo su cuarto trofeo consecutivo y hacíendose el dominador de las últimas ediciones.

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En los siguientes gráficos vemos los equipos más goleados y menos goleados y los porcentajes de cada equipo respecto al total de goles del torneo. Finalmente apreciamos una tabla con los pichichis y zamoras.

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Para finalizar, os deleitaremos con los resúmenes de los tres partidos finales del torneo de Periodismo, elaborados por nosotros mismos, con las mejores jugadas y goles del fútbol sala periodístico.

LA PRIMERA SEMIFINAL

LA SEGUNDA SEMIFINAL

FINAL

 

 

La cámara fotográfica y el flash

LA CÁMARA FOTOGRÁFICA: HISTORIA Y  EVOLUCIÓN

El primer fotógrafo de la historia fue Joseph Nicéphore Niépce, quien en 1826 usó una cámara de madera. Aunque este hecho se considera como el comienzo de la cámara fotográfica, su invención pudo haber sucedido mucho antes con la invención de la cámara oscura en 1500.

La cámara oscura era una habitación en la cual se reflejaba una imagen a través de un orificio en una de sus paredes, posteriormente una persona tenía que dibujar manualmente lo que se reflejaba, es por esto por lo que se considera como fotografía lo que consiguió Joseph Nicéphore, siendo la primera imagen que se conserva la siguiente.

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Primera foto tomada Joseph Nicephore.

En 1839 se dio a conocer el daguerrotipo, que intentó perfeccionar las técnicas usadas por Niépce, y principalmente la ventaja que tenía era la reducción de tiempo de exposición para obtener la fotografía.

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Daguerrotipo

A partir de aquí el desarrollo de la fotografía fue mucho más constante en cuanto al tiempo, materiales y técnicas que se empleaban. El periodismo siempre estuvo ligado a la fotografía prácticamente desde sus comienzos, ya que servía como medio de información a través del cual se relataban los hechos que sucedían en la época, como cambios políticos o guerras como la Guerra Civil Española o las dos Guerras Mundiales.

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Foto de una trinchera en la I Guerra Mundial.

En 1880 el Daily Graphic de Nueva York fue el primer periódico que utilizó la fotografía, y desde entonces es utilizada como medio representativo de un hecho. Ocho años más tarde, en 1888 Kodac puso a la venta una de las primeras cámaras enfocadas al consumo de la población, y bajo el lema: “Usted aprieta el botón y nosotros hacemos el resto” llegó al alcance de millones de personas.

Más tarde, los hermanos Lumiere crearon la película de color, haciendo posible por primera vez obtener fotografías a color, empleando polvos de magnesio y tomando la fotografía con cámaras de 3 exposiciones.

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Primera foto del periódico Daily Graphic

La cámara fotográfica siempre estaba en constante evolución, y en 1947 la Polaroid Land permitió conseguir el revelado de las fotografías minutos después de ser tomadas.

A partir de los años 70 comienza la era digital en la fotografía, en los años 80 empiezan a comercializarse las cámaras compactas, siendo los costes de producción mucho mas baratos y haciéndola más accesible a la población.

En 1991 empieza a venderse la primera cámara digital, y en 1995 la gran novedad dentro de las cámaras digitales fue la incorporación de una pequeña pantalla en la cámara, que permitía ver la imagen capturada en el momento.

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En 1996 Kodak dio la posibilidad de utilizar una tarjeta de memoria en la que quedaban guardadas las fotografías tomadas.

A partir de aquí las cámaras han ido evolucionando a pasos agigantados, consiguiendo una gran resolución en la calidad de las imágenes, reducir el tamaño de las cámaras asi como integrarlas en teléfonos móviles, el zoom o la posibilidad de transferir los datos mediante wifi.

Con la globalización de internet y las nuevas tecnologías cada persona puede ser un fotógrafo “no profesional” capaz de informar mediante las imágenes que toma y comparte en internet, como por ejemplo los atentados del 11-S, el Tsunami de Indonesia o actualmente el conflicto en Siria y los refugiados.rwerwer

Esta foto de un padre bañando a sus hijos entre las ruinas de Gaza es la ganadora de la mejor fotografía de 2015.

EL FLASH FOTOGRÁFICO HASTA 1960

El flash fotográfico es un dispositivo que realiza la función de iluminar con luz artificial escenas en fotografía. Ocupa poco espacio y es transportable. Hay dos tipos de flash: el de lámpara, que provoca la ignición de filamentos metálicos encerrados en una ampolla de vidrio. Es un método obsoleto pero muy útil en su tiempo. El otro tipo de flash es el electrónico, que provoca la descarga de la electricidad acumulada en un condensador en una lámpara de xenón. Los flashes de alta potencia son capaces de iluminar hasta 75 metros.

Los primeros flashes que se inventaron consistían en una cantidad de polvos de magnesio cuya ignición se provocaba manualmente. Este primer uso se atribuye a los Alfred Brothers en 1864, cuatro años después  del proceso de extracción de metal pasase a ser más asequible.

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Fotógrafo tomando foto con ayuda del polvo de magnesio.

El magnesio, cuando arde, emite una luz muy brillante y muy blanca, que permite impresionar las emulsiones fotográficas. En 1864, un fotógrafo muy conocido llamado Charles Piazzi Smyth se atrevió a iluminar el interior de la Gran Pirámide de Egipto mediante un cordón de magnesio. El problema del magnesio era su elevada peligrosidad por su alta volatilidad, inflamabilidad e inestabilidad, así que en 1887, Johannes Gaedicke y Adolf Miethe crearon una fórmula mejorada y más estable, añadiendo clorato potásico y sulfuro de antimonio. Desde 1864 hasta 1930, el flash de magnesio fue la fuente de luz instantánea que se utilizó en fotografía y su comercialización creció mucho, a pesar de su alto precio.

Pero el flash tal y como lo conocemos hoy en día, se inventó en 1930 de la mano de Johann Ostermeyer, que patentó el flash de lámpara o bombilla, un aparato de un solo uso capaz de producir un breve destello de luz. La técnica consistía en un filamento de magnesio encerrado herméticamente en una atmósfera de oxígeno. Posteriormente el zirconio sustituyó al magnesio para producir destellos más brillantes.

A finales de los años 60 se popularizaron agrupaciones de 4 lámparas, llamado cuboflash, y de 10, llamado Flipflash.

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Kodac Instamatic con solo 4 usos.

 

FLASH FOTOGRÁFICO DE 1960 HASTA LA ACTUALIDAD Y SU REPERCSUIÓN EN EL PERIODISMO

Desde 1960 hasta la actualidad, se emplea popularmente el flash de lámparas de xenón, que consiste en un flash electrónico con un tubo de gas xenón, que al percibir una descarga eléctrica emite el clásico destello luminoso al instante.

Es el tipo de flash más común y más utilizado actualmente, por su rapidez y sus buenos resultados en la fotografía, además suele ir integrado con la mayoría de las cámaras de fotos.

Otra opción alternativa, serían los flashes de tipo LED, menos potentes que los de xenón pero que ya han sido implantados con éxito en las cámaras de algunos teléfonos móviles.

El flash ha aportado a la fotografía una mayor calidad y nitidez, así como ha ayudado a una atenuación de las sombras que permite apreciar las fotos con mayor claridad.

No se puede olvidar que la fotografía va íntimamente ligada con el periodismo (fotoperiodismo), ya que las imágenes permiten acompañar informaciones, ampliarlas, aclararlas… Por lo que el flash también ha supuesto una innovación importante para el mundo periodístico.

Por ejemplo, el famoso fotoperiodista Jacob Riis pudo mostrar y enseñar a la sociedad gracias a la fotografía y al flash las deplorables condiciones y el modo de vida que tenían los inmigrantes pobres de New York (la otra mitad). Publicó fotos que sin ayuda del flash probablemente no hubiesen salido a la luz.

Ejemplos de fotos con flash de “la otra mitad”

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La cinta perforadora, los agujeros de la información

La cinta perforada fue creada por Joseph-Marie Jakard y utilizada desde 1846 hasta 1990, son unas tiras de papel agujereadas con el propósito de almacenar datos. La utilización de la cinta perforada se centra en el ámbito de la comunicación con teletipos y telegramas.

Los operadores, que se encargaban de teclear el mensaje que era grabado en la cinta de papel, posteriormente lo enviaban por ella a gran velocidad.

El lector de cinta era capaz de enviar el mensaje a una velocidad considerablemente más alta del que un operador humano mediante el tecleo del mismo. De ese modo se ahorraban costes del alquiler de las líneas.

Las cintas perforadas en el punto de recepción eran usadas también para retransmitir los mensajes a otra estación.

A finales de los años 60 y principios de los 70 se comenzaron a utilizar como medio para almacenar datos en los micro-ordenadores de la época.

La cinta perforadora producía una serie de problemas, entre los que se encontraba la fiabilidad, ya que se repasaba manualmente cada copia de una cinta para poder comparar los agujeros de uno en uno.

El rebobinado de la cinta, además, era dificultoso y en la práctica una fuente de problemas. Había que manipularla con sumo cuidado para evitar que se rasgase.

En cambio, algunos sistemas empleaban cintas de papel plegadas. Estas, en las que no era necesario el rebinado, se antojaban menos dificultosas que las de papel enrollado.

En estos sistemas no había que rebobinar ni emplear un carrete de recogida extra, ni se requerían mecanismos para mantener la tensión; la cinta simplemente pasaba desde el contenedor proporcionado al lector, y de ahí al de recogida. Se replegaba por sí mismo y quedaba igual que cuando entró en el lector.

Estas cintas, que se comenzaron a utilizar en el periódico El Norte de Castilla desde 1978, supusieron un cambio poco duradero para las filas del decano diario, ya que a principio de los años ochenta ya se sustituyeron por los primeros ordenadores.

Por Germán Prieto, Lucía Ruiz y Marta Serra

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Conclusiones finales en The Guardian

  • Medio completo en cuanto a información.
  • Se ha sabido adaptar a los cambios tecnológios.
  • Buen uso del hipertexto, la multimedialidad y bidireccionalidad.
  • Gran importancia de la interactividad con el lector.

Al margen de las conclusiones que hemos sacado con respecto al periódico analizado, en cuanto al trabajo en sí y a nuestro grupo hemos trabajado de forma correcta, y con buen ambiente. Al principio nos resultó complejo abordar el trabajo porque no sabíamos muy bien por dónde había que tirar. Cuando nos centramos fue sencillo trabajar en grupo.

El hipertexto en The Guardian

El diccionario de la Real Academia Española define el hipertexto como “texto que contiene elementos a partir de los cuales se puede acceder a otra información”. Una vez definido el concepto básico vamos a empezar hablando de la disposición de la página principal del periódico, la home.

La página principal de The Guardian se distribuye por secciones en las cuales aparecen los principales titulares del día de la sección correspondiente. Los titulares son hiperenlaces que te llevan a la noticia desarrollada al completo.

portada

Los contenidos de la portada se actualizan cada pocas horas, con noticias de rigurosa actualidad. Los periodistas firman las noticias que redactan en la página. Todas las noticias de la página tienen la misma tipología, salvo la más importante de cada sección, que va titulada más grande y con una foto de mayor tamaño. Cabe destacar que al final de cada noticia desarrollada al completo aparece una tabla con los titulares más importantes del día y las noticias más leídas, aparecen hiperenlaces que te llevan al desarrollo completo de la información.

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La página de The Guardian nos muestra las secciones principales en la parte alta de la página, bajo el buscador, y dentro de cada sección ofrece diferentes enlaces con secciones más concretas dentro de cada tema general.

En cualquier página del periódico en la que se encuentre el lector se puede encontrar con una franja azul, en la parte de arriba de la pantalla, en que la tiene un buscador, el acceso a su usuario del periódico y otras opciones.

cultura

Dentro de los propios artículos se ofrece la posibilidad de clickar en hiperenlaces que te llevan a contenidos relacionados con la noticia. Al margen de esto, también se ofrecen hiperenlaces fuera del artículo, como ya hemos dicho, como las noticias más leídas del día, lo más importante, lo más llamativo…etc.

En referencia a la micro y macronavegación, en the guardian se ofrece micronavegación en la mayoría de la página ya que todos los hiperenlaces te redireccionan a otra ventana pero dentro de la página del periódico. Al margen de esto hay macronavegación porque te lleva a páginas externas, en relación con las redes sociales, para compartir las publicaciones del periódico, ahí es donde aparece la interactividad. Además también cuenta con hiperenlaces relacionados con la multimedialidad, elementos que te llevan a contenidos de contenido multimedia.

interactividad

Por último, respecto a la interactividad y la multimedialidad. The Guardian ofrece contenidos multimedia dentro de la propia página del periódico, en algunas noticias adjunta vídeos y fotos. Y en cuanto a la interactividad, todos los artículos y noticias tienen acceso a redes sociales para compartir dicho contenido del periódico.